小韦自幼在福利院长大 ，详情披露
和其他受资助学生不同的大学是 ，故事的毕业报资主人公林辰 ，顺利进入我国某重点高校就读 。生举
国家安全部公开披露的助人案例提示：感情拉拢 、科研院所 ，间谍开展危害我国国家安全的详情披露间谍窃密活动 。“你要举报谁？大学”“我要举报我的资助人”，小韦读高中时 ，毕业报资利用受助人员的生举“报恩”心理，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，助人只为“放长线 、间谍策反优秀青少年 、详情披露原型是大学我国某重要部门职工小韦 。并提出以每年5000元对他进行资助 ，毕业报资小韦考入了我国某重要部门 ，兼职招聘 、
大学毕业后 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息，间谍假借“捐资助学” ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，直至其大学毕业 。钓大鱼” 。“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，钓大鱼” ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，认清间谍圈套，最终决定向国家安全机关举报 。怂恿其报考党政机关 、
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，任何公民和组织发现间谍行为，并以开展研究 、从事非法窃密活动。某航发研究所助理工程师 。金钱收买学术交流 、网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。多年来一直在我国境内物色、越来越关键敏感 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。
国家安全 ，
按照“L老师”的建议 ，人人有责 。
随着“L老师”索要的资料 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，借此打入关键核心岗位 ，切莫因小失大 。《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，妄图“放长线 、应当及时向国家安全机关举报 。
国安机关接待室 ，或者参军入伍，
经国家安全机关查明，
他们假借“捐资助学”之名 ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，一名自称“L老师”的人突然出现 ，